Clique com o botão direito do mouse nos links abaixo para fazer o download em mp3 das falas dos oxigenadores do quinto encontro do Oxigênio, sobre modos de produção:

Preta Ribeiro e Thiago Alixandre (Coletivo o12)

Thelma Bonavita

Marika Gidali

Clique aqui para ver as fotos de Renato Paschoaleto do quinto encontro do Oxigênio, sobre modos de produção.

A experiência de criação de uma associação de apoiadores como estratégia de sustentabilidade.

Coletivo o12 - conjunto de sujeitos e seus desejos que se articulam através da dança contemporânea. Seus pensamentos se vinculam ao abrigo das particularidades que compõem a coletividade, à inquietação crítica e à necessidade de estancar os processos de desvalor que tanto inibem o desenvolvivento da conquista e pratica da autonomia. O coletivo o12 se dedica a pesquisas em torno da conquista e prática da autonomia em sistemas vivos.

Uma visão sobre modos de produção nos anos 80, pré-leis de incentivo e editais. A importância de ações criativas e parcerias como possiveis estratégias de sustentabilidade.

Thelma Bonavita - bailarina e coreógrafa premiada pela APCA (Associação Paulista dos Críticos de Arte) em 1995,1997 e 2009 e Mambembe em 1989. Foi estudante convidada na SNDO (School for New Dance Development) – Amsterdã/Holanda , estudou o método Laban (ECA/USP) e dança clássica no Ballet Stagium. Foi uma das fundadoras do estúdio Nova Dança, e atualmente desenvolve suas atividades artísticas através da Associação DESABA, criada em parceria com Cristian Duarte em São Paulo.

Os caminhos e percalços na sustentabilidade de uma companhia de dança durante quatro décadas. Relação com patrocinadores: o discurso social em detrimento do valor cultural. O reconhecimento é facilitador ou limitador?

Marika Gidali – nasceu em Budapeste (Hungria) e iniciou seus estudos de dança em São Paulo. Participou do Balé do IV Centenário e integrou o Ballet Experimental de São Paulo. Em 1971, ao lado do marido Décio Otero, criou sua própria companhia, o Ballet Stagium, no qual também dançou até 1995. Em 1994, criou o Projeto Escola Stagium, levando mais de 80 mil crianças e adolescentes das escolas de bairros periféricos para assistir os espetáculos da companhia. Em 1999, foi convidada para coordenar todas as atividades de dança nas unidades da Febem de São Paulo. Em 2000, fundou o Projeto Joaninha, que utiliza a dança como integração social e trabalha com crianças estudantes do ensino fundamental das escolas periféricas de São Paulo. Detentora de inúmeros prêmios, incluindo três APCAs (como bailarina e coréografa), mérito artístico pela Unesco e o Prêmio Sócio-Educando (Ilanud-Unicef).

Data: 02 de dezembro (4a feira), das 19hs às 22hs (clique aqui para verificar endereço e outras informações).